Zespół Teatralny "Zygzak"

Są historie, które mimo upływu czasu nie tracą swojej siły. Wystarczy spojrzeć na nie z nowej perspektywy i pozwolić, by wybrzmiały głosem młodego pokolenia. Tak narodził się spektakl „Kopciuszek 2.0. Dziewczyna z innej bajki” – projekt naszego Teatru Zygzak, który przeniósł klasyczną baśń w świat social mediów, filtrów i lajków. To opowieść o dziewczynie próbującej odnaleźć własne miejsce w rzeczywistości w której większość podąża za trendami, a bycie sobą wciąż pozostaje najtrudniejszym, ale jednocześnie najważniejszym wyborem.

W procesie twórczym uczestniczyła grupa młodych aktorów, którzy nadali tej historii autentyczny ton i emocjonalną głębię. Podczas wspólnej pracy powstała przestrzeń do wyrażenia siebie, w której każdy mógł znaleźć wsparcie i zrozumienie. Energia, z jaką młodzi weszli na scenę, sprawiła, że ich współczesna interpretacja historii o Kopciuszku stała się odbiciem realnych doświadczeń młodzieży, a nie tylko odtworzeniem dobrze znanej fabuły.

Spektakl został zagrany dwukrotnie: 16 listopada 2025 r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Klembowie oraz dzień później w Miejskim Domu Kultury w Wołominie. Oba wydarzenia zgromadziły liczną publiczność, która reagowała żywo i z zaangażowaniem. Widzowie oglądali historię, która dla młodszych stała się lustrem ich własnych doświadczeń, a starszym pozwoliła lepiej zrozumieć współczesny, czasem niełatwy do odczytania świat młodego pokolenia. Długie brawa po każdym spektaklu były potwierdzeniem, że ta nowoczesna odsłona baśni poruszyła publiczność i skłoniła ją do refleksji. To także jasny sygnał dla młodych aktorów, że mogą być naprawdę dumni z efektów swojej pracy.

Za spektaklem stoi zespół, który czuwał nad każdym etapem jego powstawania. Scenariusz i reżyserię przygotował Jakub Półtorak, a za stronę organizacyjną i produkcyjną odpowiadały Monika Godlewska i Aleksandra Staros. Ważnym wsparciem podczas prób była również Klara Małodzinska – asystentka reżysera. Dzięki ich wspólnej pracy udało się stworzyć spójną, współczesną odsłonę klasycznej historii, a młodzi artyści otrzymali przestrzeń do twórczego rozwoju.

Projekt był finansowany ze środków Gminy Wołomin oraz w ramach Mini-projektu realizowanego w programie #MazowieckaAktywacja2025 ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego. Ważnym wsparcie w tym projekcie była wołomińska Przystań Lokalnych Inicjatyw, gdzie odbywały się spotkania.

„Kopciuszek 2.0. Dziewczyna z innej bajki” stał się nie tylko teatralnym przedsięwzięciem, ale także ważnym głosem młodych ludzi, pokazującym, że klasyczne wartości i współczesne wyzwania mogą stworzyć razem niezwykle aktualną, poruszającą opowieść.

Tekst: Aleksandra Kozłowska

Zdjęcia: Karolina Borona

#Mazowszepomaga #programywsparcia #solidarnośćmazowiecka #mazowieckieNGO #MazowieckaAktywacja2025 #TeatrZygzak #Kopciuszek

Galeria zdjęć

Powiększ obraz: Na zdjęciu widać młodą dziewczynkę stojącą na środku sceny, oświetloną pojedynczym reflektorem. Ma na sobie jasną koszulkę i ciemne spodnie. Jej dłonie są splecione z przodu, a twarz wyraża lekką nieśmiałość połączoną z uśmiechem. W tle widoczna jest ciemna zasłona sceniczna oraz zarysy siedzącej publiczności na pierwszym planie. Cała scena tworzy spokojną, skupioną atmosferę, sugerując moment występu lub prezentacji.

Młoda dziewczynka stoi na środku sceny oświetlona reflektorem, w tle ciemna kurtyna i zarys publiczności.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widać dwie młode dziewczyny stojące na scenie na tle czarnej kurtyny. Obie ubrane są w bordowe bluzki z długim rękawem i dżinsy. Jedna z nich trzyma uniesiony wysoko telefon, wykonując wspólne selfie, druga uśmiecha się szeroko i pokazuje dłonią znak pokoju. Na jej twarzy widoczny jest mikrofon nagłowny, co sugeruje udział w występie lub wydarzeniu scenicznym. Dziewczęta są radosne i swobodne, atmosfera zdjęcia jest lekka i pełna energii.

Dwie młode dziewczyny na scenie robią sobie selfie, uśmiechają się do telefonu i pokazują znak pokoju.

Powiększ obraz: Na zdjęciu znajduje się grupa nastolatków na scenie teatralnej. Po lewej stronie jedna osoba stoi i patrzy w telefon, obok niej na kanapie siedzą dwie dziewczyny w okularach, rozmawiając ze sobą. Na środku kadru widoczna jest dziewczyna w jasnej bluzie z plecakiem, która poprawia rękaw, a obok niej stoi kolejna dziewczyna w różowej bluzie. W tle widać ciemną kurtynę oraz elementy scenografii. Scena oddaje atmosferę przygotowań do występu — swobodną, ale skupioną na wspólnym działaniu.

Kilka nastoletnich osób przebywa na scenie; dwie dziewczyny siedzą na kanapie, inne stoją obok i rozmawiają.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widzimy fragment sceny teatralnej. Po lewej stronie stoją dwie młode dziewczyny ubrane w bordowe bluzki i dżinsy. Jedna z nich mówi z wyraźnym zaangażowaniem, trzymając dłoń na piersi, druga stoi obok i słucha. Naprzeciwko nich stoi chłopiec w jasnozielonej bluzie z kapturem, uważnie ich obserwując. W tle widoczne są jeszcze inne osoby częściowo zanurzone w cieniu, co podkreśla skupienie na głównych postaciach. Cała scena wygląda jak fragment próby lub spektaklu, pełen emocji i napięcia.

Grupa młodych osób stoi na scenie i rozmawia; dwie dziewczyny w bordowych bluzkach zwracają się do chłopca w zielonej bluzie.

Powiększ obraz: Na zdjęciu znajduje się młoda dziewczynka ubrana w kostium wróżki. Ma na sobie różową, tiulową spódnicę oraz czarną górę z błyszczącymi zdobieniami. W dłoni trzyma świecącą różdżkę zakończoną gwiazdką i wykonuje gest, jakby opowiadała magiczną historię. Jej twarz jest skupiona i delikatnie oświetlona fioletowo-niebieskim światłem scenicznym. W tle widoczna jest ciemna kurtyna, co podkreśla baśniowy, teatralny klimat całej sceny.

Młoda dziewczynka w kostiumie wróżki trzyma świecącą różdżkę i występuje na scenie przy fioletowo-niebieskim oświetleniu.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widzimy grupę młodych wykonawców podczas występu scenicznego. Na pierwszym planie dziewczyna w długiej, błyszczącej zielonej sukni oraz chłopak w czarnej koszuli i jasnych spodniach wykonują zsynchronizowany ruch taneczny. Obok nich tańczą kolejne osoby w jasnych, eleganckich strojach. Scena jest oświetlona kolorowymi reflektorami, które podkreślają dynamikę ruchu i uroczysty charakter występu. Atmosfera jest żywa, pełna energii i scenicznej ekspresji.

Grupa młodych wykonawców tańczy na scenie w kolorowych światłach; dziewczyna w zielonej sukni i chłopak w czarnej koszuli wykonują wspólny ruch taneczny.

Powiększ obraz: Na fotografii znajduje się grupa dzieci i nastolatków ustawionych na scenie podczas występu. W centrum kadru widoczna jest dziewczynka w jasnym świetle reflektora, wokół niej stoją inni uczestnicy wydarzenia. Część osób trzyma w dłoniach telefony, inni obserwują sytuację. Po prawej stronie widoczny jest stół ze sprzętem scenicznym. Na pierwszym planie pojawiają się ciemne sylwetki publiczności. Oświetlenie sceniczne w odcieniach niebieskiego i fioletu tworzy koncertowy, uroczysty klimat.

Grupa dzieci i nastolatków stoi na scenie w kolorowym oświetleniu podczas występu, w tle ciemna kurtyna i reflektory.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widać nastolatka stojącego na środku sceny i trzymającego mikrofon. Jest oświetlony kolorowym światłem scenicznym. Wokół niego stoi grupa młodych osób, część z nich patrzy na prowadzącego, inni trzymają telefony. Po prawej stronie sceny widoczny jest stół ze sprzętem oraz osoba stojąca nieco z boku. Na pierwszym planie widać zarys publiczności. Cała scena sprawia wrażenie momentu prowadzenia wydarzenia lub występu na żywo.

Nastolatek stoi na środku sceny z mikrofonem, wokół niego grupa młodych osób, w tle ciemna kurtyna i reflektory.

Powiększ obraz: Na zdjęciu znajdują się dwie dziewczyny siedzące na kanapie na scenie teatralnej. Obie mają na głowie mikrofony nagłowne. Dziewczyna po prawej stronie, ubrana w błyszczącą, niebieską suknię, gestykuluje dłońmi podczas mówienia, a jej twarz wyraża skupienie i zaangażowanie. Dziewczyna po lewej stronie słucha uważnie, lekko się uśmiechając. W tle widoczna jest ciemna kurtyna oraz elementy scenografii. Atmosfera sceny sugeruje fragment dialogu podczas próby lub przedstawienia.

Dwie dziewczyny siedzą na kanapie na scenie; jedna gestykuluje podczas rozmowy, obie mają mikrofony nagłowne.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widoczna jest grupa nastolatków zgromadzonych na scenie teatralnej. W centrum kadru chłopak z mikrofonem nagłownym trzyma tablet, który właśnie otrzymał od dziewczyny stojącej po lewej stronie. Wokół nich znajdują się inni młodzi uczestnicy wydarzenia, część z nich obserwuje sytuację, inni trzymają telefony w dłoniach. W tle widać ciemną kurtynę oraz miękkie światło reflektorów. Cała scena przypomina moment próby lub przygotowania do występu.

Grupa młodych osób stoi na scenie; chłopak z mikrofonem nagłownym odbiera tablet od dziewczyny, pozostali obserwują.

Powiększ obraz: Na fotografii widać czworo młodych aktorów stojących na scenie. Po lewej stronie znajduje się chłopak w jasnej bluzie z zielonymi rękawami, który patrzy na dwie dziewczyny stojące naprzeciw niego. Jedna z dziewczyn gestykuluje, jakby tłumaczyła lub przekonywała, druga stoi obok, również zaangażowana w rozmowę. Z tyłu, nieco w cieniu, stoi kolejna dziewczyna, obserwująca sytuację. Oświetlenie sceniczne koncentruje uwagę na głównych postaciach, podkreślając teatralny charakter dialogu.

Czworo młodych aktorów stoi na scenie i prowadzi rozmowę, dwie dziewczyny gestykulują, chłopak słucha.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widoczna jest scena teatralna z udziałem młodych wykonawców. W centrum kadru chłopak trzyma bukiet czerwonych kwiatów i stoi naprzeciw dziewczyny, która wyciąga do niego rękę z podłużnym rekwizytem. W tle oraz po bokach stoją inni uczestnicy przedstawienia, obserwujący sytuację. Część z nich siedzi na kanapie ustawionej na scenie. Całość oświetlona jest miękkim światłem reflektorów, a scena sprawia wrażenie emocjonalnego momentu spektaklu.

Chłopak z bukietem czerwonych kwiatów stoi na scenie naprzeciw dziewczyny, wokół nich grupa młodych aktorów.

Powiększ obraz: Na fotografii w centrum uwagi znajduje się dziewczynka przebrana za wróżkę, ubrana w różową, tiulową spódnicę oraz czarną górę z błyszczącymi zdobieniami. Stoi na oświetlonej scenie i wykonuje delikatny, teatralny gest dłonią, jakby kończyła swoją kwestię. Po jej lewej stronie stoi chłopak w jasnej bluzie z zielonymi rękawami, a w tle widać innych uczestników spektaklu. Nastrój zdjęcia jest spokojny, baśniowy i podniosły, charakterystyczny dla finału przedstawienia.

Dziewczynka w różowej spódnicy i kostiumie wróżki stoi na scenie, wykonując gest ręką, obok niej młodzi aktorzy.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widoczna jest duża grupa dzieci i nastolatków ustawionych na scenie podczas finałowego momentu przedstawienia. Uczestnicy stoją obok siebie w półkolu, część z nich wykonuje drobne gesty, jakby kończyli układ lub dziękowali publiczności. Przed sceną widać sylwetki widzów siedzących na widowni. Scena jest oświetlona reflektorami w odcieniach niebieskiego i bieli, a całość tworzy atmosferę zakończenia spektaklu i wspólnego sukcesu.

Grupa dzieci i nastolatków stoi na scenie podczas finału występu, przed nimi widoczna publiczność.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widać fragment sceny teatralnej, na której młodzi aktorzy tańczą w parach. W centrum kadru dziewczyna i chłopak trzymają się za ręce i wykonują spokojny, zsynchronizowany ruch. Po bokach widoczne są kolejne pary oraz inni uczestnicy spektaklu, częściowo oświetleni reflektorami. Przed sceną zaznacza się sylwetka publiczności. Oświetlenie w odcieniach niebieskiego tworzy nastrojowy, spokojny klimat występu.

Młodzi aktorzy tańczą na scenie; para na środku trzyma się za ręce, w tle inni uczestnicy przedstawienia.

Powiększ obraz: Na fotografii widoczny jest finał przedstawienia: dzieci i nastolatkowie ustawieni w jednym rzędzie na scenie trzymają się za ręce i zwracają twarzami do publiczności. W centrum znajduje się dziewczynka w różowej, tiulowej spódnicy, wyróżniająca się na tle pozostałych wykonawców. Nad sceną świecą reflektory, a na pierwszym planie widoczne są sylwetki widzów. Całość oddaje uroczysty, radosny moment zakończenia spektaklu.

Grupa dzieci i nastolatków stoi na scenie trzymając się za ręce, dziękując publiczności po zakończeniu spektaklu.

Powiększ obraz: Na fotografii widać grupę dzieci i nastolatków ustawionych w rzędzie na scenie po zakończeniu spektaklu. Po prawej stronie stoi dorosły mężczyzna trzymający mikrofon, który zwraca się do publiczności z podziękowaniami lub krótkim przemówieniem. Uczestnicy przedstawienia stoją spokojnie, skierowani twarzami do widowni. W tle znajduje się ciemna kurtyna i reflektory oświetlające scenę. Na pierwszym planie widoczne są sylwetki widzów, co podkreśla oficjalny i uroczysty charakter zakończenia wydarzenia.

Grupa dzieci i nastolatków stoi na scenie, obok nich mężczyzna z mikrofonem przemawia do publiczności po zakończeniu występu.

Powiększ obraz: Na fotografii widać kilka dziewcząt tańczących na scenie podczas występu. W centrum znajdują się dwie nastolatki ubrane w błyszczące, jasne stroje, wykonujące zsynchronizowane ruchy taneczne. Po lewej stronie widoczna jest dziewczynka w różowej, tiulowej spódnicy, również uczestnicząca w tańcu. Scena oświetlona jest intensywnymi światłami w odcieniach fioletu, błękitu i zieleni, które nadają całemu obrazowi dynamiczny, koncertowy klimat. W tle widać ciemną kurtynę oraz elementy sprzętu scenicznego.

Grupa dziewcząt tańczy na scenie przy fioletowo-niebieskim oświetleniu, w tle widoczna ciemna kurtyna i sprzęt sceniczny.

Powiększ obraz: Na zdjęciu widoczna jest grupa młodych wykonawców ustawionych na scenie. W centrum kadru dziewczyna w błyszczącej, niebieskiej sukni zwraca się do chłopaka stojącego obok niej, wykonując gest dłonią, jakby wypowiadała swoją kwestię. Pozostali aktorzy stoją po obu stronach, obserwując tę scenę. Oświetlenie sceniczne w odcieniach niebieskiego i fioletu podkreśla teatralny, emocjonalny charakter momentu.

Grupa młodych aktorów stoi na scenie; dziewczyna mówi do chłopaka stojącego w centrum, pozostali obserwują.

Powiększ obraz: Na fotografii widoczna jest cała sala widowiskowa z perspektywy widowni. Na scenie stoi grupa dzieci i nastolatków — uczestnicy przedstawienia — ustawieni w jednym rzędzie i zwróceni w stronę publiczności. Widzowie wypełniają salę, a część z nich trzyma w dłoniach telefony, rejestrując finał wydarzenia. Scena oświetlona jest reflektorami, a w tle widać ciemną kurtynę. Całość tworzy uroczysty i wzruszający moment zakończenia spektaklu.

Grupa młodych aktorów stoi na scenie przed publicznością w sali widowiskowej, dziękując po zakończeniu występu.

Powiększ obraz: Na fotografii widoczna jest młoda aktorka stojąca samotnie na środku sceny. Za nią znajduje się głęboko niebieska, teatralna kurtyna podświetlona reflektorami. Po lewej stronie kadru stoi biały wieszak na ubrania, a po prawej niewielki stolik i fotel. Przed sceną widoczne są ciemne sylwetki publiczności. Kompozycja zdjęcia podkreśla skupienie i kameralny charakter sceny, jakby bohaterka rozpoczynała ważny monolog.

Dziewczyna stoi sama na scenie przed niebieską kurtyną; obok niej widać fotel, stolik i wieszak.

Powiększ obraz: Na fotografii widoczne są trzy młode aktorki na scenie. Dwie z nich stoją pośrodku, uśmiechnięte, trzymając telefon wyciągnięty przed sobą i pozując do zdjęcia typu selfie; jedna z dziewczyn pokazuje gest pokoju. Po lewej stronie znajduje się trzecia aktorka trzymająca biały rekwizyt i obserwująca sytuację. Na scenie ustawiono fotel, niewielki stolik, puf oraz biały wieszak na ubrania. Tło stanowi intensywnie niebieska, teatralna kurtyna, podkreślająca kontrast sceny i skupienie uwagi na aktorkach.

Dwie dziewczyny robią sobie selfie na scenie, obok nich trzecia dziewczyna z rekwizytem stoi przy fotelu; w tle niebieska kurtyna.

Powiększ obraz: Na fotografii przedstawiona jest scena teatralna stylizowana na salę lekcyjną. W centrum stoi chłopak zwrócony bokiem do widowni, jakby przemawiał do grupy rówieśników. Po lewej stronie kilka osób stoi przy stoliku i tablicy, po prawej dwie dziewczyny siedzą przy drugim stoliku, jedna z nich trzyma telefon. Na podłodze leżą pufy i szkolna torba. Oświetlenie skupia uwagę na postaciach, podkreślając szkolny, młodzieżowy charakter sceny.

Grupa nastolatków na scenie przy stolikach; chłopak w centrum mówi do pozostałych, po prawej dziewczyny korzystają z telefonu.

Powiększ obraz: Na fotografii widoczni są młodzi aktorzy na scenie. Na pierwszym planie dziewczyna w okularach trzyma otwartą książkę, z której czyta, a obok niej chłopak zagląda do tekstu. W tle, nieco rozmyci, przechodzą inni uczestnicy przedstawienia, tworząc wrażenie ruchu i przygotowań do kolejnej sceny. Ciepłe światło reflektorów skupia uwagę na czytającej parze, budując spokojny, skupiony nastrój.

Dwie osoby czytają książkę na scenie, w tle pozostali aktorzy poruszają się podczas próby lub sceny.

Powiększ obraz: Na fotografii widać cztery młode aktorki w trakcie sceny teatralnej. Dwie dziewczyny siedzą przy stoliku na pierwszym planie, zwrócone do siebie i skupione na rozmowie. Za nimi stoją dwie inne aktorki, nachylone ku sobie, jakby szeptały lub omawiały coś ważnego. Ciepłe światło reflektorów wydobywa ich twarze z ciemnego tła, podkreślając intymny, skupiony charakter tej chwili.

Cztery dziewczyny na scenie: dwie siedzą przy stoliku, dwie stoją za nimi i rozmawiają.

Powiększ obraz: Na scenie, oświetlonej fioletowo-niebieskim światłem, siedzi młoda dziewczyna na zielonej pufie, trzymając notes lub zeszyt na kolanach. Przed nią stoi młodsza dziewczynka przebrana za wróżkę – w różowej spódnicy, z błyszczącymi skrzydłami i opaską z rogiem jednorożca – i wyciąga w jej stronę różdżkę z gwiazdką. Scena ma baśniowy, lekko magiczny charakter, a postacie skupione są na wzajemnej rozmowie lub działaniu.

Dziewczynka przebrana za wróżkę wskazuje różdżką na siedzącą dziewczynę.

Powiększ obraz: Na szerokim ujęciu sceny widoczna jest liczna grupa młodych aktorów ustawionych w półokręgu. Część z nich tańczy, inni śpiewają lub klaszczą w rytm muzyki. Po prawej stronie jeden z uczestników obsługuje sprzęt muzyczny, obok stoi głośnik. Scenę oświetlają kolorowe reflektory, tworząc dynamiczną, finałową atmosferę występu, a przed sceną widać sylwetki publiczności.

Grupa młodych aktorów stoi i tańczy na scenie podczas przedstawienia, przy muzyce i światłach scenicznych.

Powiększ obraz: Na scenie, w intensywnym fioletowo-zielonym świetle, grupa młodych aktorów świętuje zakończenie występu. Kilkoro z nich klaszcze i uśmiecha się, jedna dziewczyna podnosi rękę wysoko w geście radości. Pośrodku stoi chłopak z mikrofonem obok głośnika i niewielkiego stolika ze sprzętem muzycznym, jakby prowadził finałową część wydarzenia. Atmosfera jest żywa, radosna i pełna energii, a scena wyraźnie sugeruje moment podsumowania lub zakończenia spektaklu.

Młodzi aktorzy na scenie klaszczą i świętują, jedna z dziewczyn unosi rękę w górę, prowadzący trzyma mikrofon.

Powiększ obraz: Na szerokim ujęciu sceny widać kilkanaście młodych osób siedzących lub kucających w półokręgu. Wszyscy skupieni są na wspólnej scenie lub rozmowie. Tło tworzy fioletowa kurtyna, a postacie oświetlone są punktowym, zielono-fioletowym światłem, które nadaje scenie nastrojowy, teatralny charakter. Atmosfera jest spokojna, refleksyjna i zespołowa — widać moment wspólnego skupienia całej grupy.

Grupa młodych aktorów siedzi w kręgu na scenie, oświetlona kolorowymi reflektorami.

Powiększ obraz: Na środku sceny chłopak w trakcie przedstawienia wykonuje pompkę, podpierając się jedną ręką, podczas gdy wokół niego w półokręgu siedzi grupa młodych aktorów. Wszyscy obserwują scenę z zainteresowaniem, część uśmiecha się lub reaguje na jego zachowanie. Całość rozgrywa się na tle fioletowej kurtyny i w ciepłym świetle reflektorów, co podkreśla dynamiczny, improwizowany charakter tej sceny.

Chłopak wykonuje pompkę na środku sceny, a wokół siedzi grupa młodych aktorów obserwujących sytuację.

Powiększ obraz: Na fotografii kilka młodych dziewczyn stoi na scenie oświetlonej fioletowym światłem. Jedna z nich trzyma telefon wysoko nad głową i robi wspólne zdjęcie typu selfie, inna pokazuje palcami znak pokoju. Pozostałe uczestniczki uśmiechają się i rozmawiają, tworząc swobodną, radosną atmosferę chwili przerwy lub finału występu.

Grupa dziewczyn na scenie robi selfie, jedna z nich pokazuje znak pokoju.

Powiększ obraz: Na oświetlonej scenie, na pierwszym planie, stoi dziewczyna ubrana w długą, błyszczącą suknię i maskę na twarzy. Obok niej znajduje się chłopak z mikrofonem nagłownym. Za nimi ustawiona jest grupa młodych aktorów, którzy obserwują wydarzenie. Kolorowe światła sceniczne podkreślają uroczysty, kulminacyjny charakter tej chwili.

Dziewczyna w masce i wieczorowej sukni stoi na środku sceny obok chłopaka, za nimi pozostali aktorzy.

Powiększ obraz: Na scenie oświetlonej różowo-fioletowym światłem stoją dwie młode dziewczynki przy niewielkim stoliku ze sprzętem muzycznym. Jedna z nich ma na głowie słuchawki i reguluje ustawienia, druga, ubrana w kostium wróżki z różową spódnicą i skrzydłami, obsługuje panel sterowania. Obok znajduje się głośnik, a cała scena ma bajkowy, magiczny klimat.

Dwie dziewczynki przy stanowisku DJ, jedna w słuchawkach, druga przebrana za wróżkę.

Powiększ obraz: Na pierwszym planie znajduje się młoda aktorka ubrana w długą, błyszczącą suknię oraz czarną, ozdobną maskę. Stoi wyprostowana i przemawia, zwrócona w stronę widowni. Za nią w półmroku stoją pozostali uczestnicy przedstawienia, część z nich trzyma telefony, jakby rejestrowała wydarzenie. Kolorowe światła sceniczne podkreślają dramatyczny charakter sceny.

Dziewczyna w masce i wieczorowej sukni stoi na środku sceny, a za nią pozostali aktorzy obserwują wydarzenie.

Powiększ obraz: Na oświetlonej scenie dwóch młodych aktorów stoi naprzeciwko siebie. Jeden z nich trzyma mikrofon i gestykuluje, drugi słucha z rękami opuszczonymi. Za nimi znajduje się grupa młodych ludzi, część nagrywa wydarzenie telefonami. Fioletowe światła sceniczne podkreślają napięcie i dramatyzm tej sceny.

Dwóch chłopaków rozmawia na środku sceny, za nimi grupa młodzieży z telefonami.

Powiększ obraz: Na scenie oświetlonej niebieskim światłem jedna z aktorek siedzi w fotelu ubrana w biały szlafrok i różowy turban na głowie. Gestykuluje podczas rozmowy. Naprzeciw niej stoi młoda dziewczyna w długiej, granatowej sukni, słuchając w skupieniu. Na pierwszym planie znajduje się żółta pufa i niewielki stolik, tworząc wrażenie sceny z domowego salonu.

Kobieta w szlafroku siedzi w fotelu i rozmawia z dziewczyną w wieczorowej sukni.

Powiększ obraz: Na scenie oświetlonej miękkim, niebieskim światłem dwie młode aktorki obejmują się, siedząc na fotelu. Jedna z nich ma zamknięte oczy i uśmiecha się lekko, druga pochyla się nad nią w geście wsparcia i bliskości. Scena wyraża silne emocje i poczucie pojednania lub pożegnania.

Dwie dziewczyny obejmują się na scenie w ciepłym geście.

Powiększ obraz: Na ciemnej scenie oświetlonej punktowym światłem grupa młodych aktorów stoi i siedzi przy długim stole. Centralnie widoczna dziewczyna w czarnej bluzce i dżinsach zwraca się do innych, trzymając w dłoni tablet lub zeszyt. Obok niej chłopak w jasnej koszuli również trzyma notatnik. Kilka młodszych uczestniczek siedzi przy stole, słuchając rozmowy. Scena przypomina moment narady lub wspólnego podejmowania decyzji w trakcie przedstawienia.

Grupa młodych aktorów prowadzi rozmowę podczas sceny na scenie.

Powiększ obraz: Na oświetlonej scenie kilka osób siedzi przy długich stołach ustawionych w dwóch rzędach. Pośrodku stoi chłopak w jasnej koszuli z mikrofonem nagłownym, który zwraca się do pozostałych. Część uczestników siedzi i słucha, inni stoją za nimi. Po prawej stronie dwie dziewczynki prowadzą rozmowę przy stole, trzymając w dłoniach długopis i telefon. Cała scena sprawia wrażenie intensywnej wymiany zdań i rozwijającej się akcji teatralnej.

Grupa młodych aktorów uczestniczy w dynamicznej rozmowie przy stołach na scenie.

Powiększ obraz: Na szerokiej scenie stoi kilkanaście osób ustawionych w jednym rzędzie. Wszyscy są zwróceni bokiem do widowni i wykonują ten sam gest — wyciągają obie ręce przed siebie, tworząc spójną, rytmiczną kompozycję ruchu. Scena oświetlona jest fioletowym i żółtym światłem, a publiczność widoczna jest jako ciemne sylwetki na pierwszym planie. Całość przypomina finałowy moment spektaklu, w którym zespół działa wspólnie w jednym, wyraźnie skoordynowanym układzie.

Grupa młodych aktorów wykonuje zsynchronizowany układ taneczny na oświetlonej scenie.

Powiększ obraz: Na scenie kilkanaście osób tworzy spokojną, rozproszoną kompozycję. Część aktorów stoi pośrodku, inni siedzą na krawędzi sceny. Wiele osób trzyma w dłoniach telefony z włączonymi latarkami, których punkty światła rozświetlają ciemność i tworzą nastrojową atmosferę. W centrum dwie osoby stoją naprzeciwko siebie i delikatnie podają sobie dłonie, jakby przekazywały coś symbolicznego. Publiczność widoczna jest jako ciemny kontur na pierwszym planie. Cała scena ma spokojny, refleksyjny charakter i wygląda jak zakończenie spektaklu.

Aktorzy stoją na scenie w półmroku, trzymając w dłoniach zapalone telefony.

Powiększ obraz: Na przyciemnionej scenie część uczestników siedzi na krawędzi, a część stoi w głębi. W dłoniach trzymają telefony z włączonymi latarkami, które tworzą delikatne punkty światła rozświetlające półmrok. Po prawej stronie kilku aktorów porusza się w wolnym, spokojnym geście, jakby domykali akcję sceniczną. W powietrzu unoszą się bańki mydlane, które łapią światło i dodają scenie poetyckiego nastroju. Całość sprawia wrażenie wyciszonego, refleksyjnego zakończenia przedstawienia.

Młodzi aktorzy siedzą i stoją na scenie, trzymając zapalone telefony.

Powiększ obraz: W ciemnej sali teatralnej siedzi licznie zgromadzona publiczność: dzieci, młodzież i dorośli. Wszyscy skierowani są w stronę sceny, oświetlonej różowo-fioletowym światłem. Twarze widzów są skupione i spokojne. Na tylnej ścianie widoczny jest ekran z wyświetlanym obrazem miasta. Atmosfera sugeruje zakończenie spektaklu i uważne, wspólne przeżywanie ostatnich chwil przedstawienia.

Widzowie siedzą na widowni i oglądają przedstawienie w przyciemnionej sali.

Powiększ obraz: Na scenie ustawione są dwa szkolne stoliki z krzesłami. Przy pierwszym siedzi chłopak pochylony nad zeszytem, obok niego dziewczyna opiera głowę na jego ramieniu. Przy drugim stoliku dziewczynka skupiona na telefonie. W tle stoją inni młodzi aktorzy, obserwujący sytuację. Ciemna kurtyna i punktowe oświetlenie tworzą kameralny, refleksyjny nastrój, przypominający szkolną scenę zatrzymaną w czasie.

Młodzież siedzi przy szkolnych ławkach ustawionych na scenie.

Powiększ obraz: Na szerokiej scenie oświetlonej fioletowo stoją wszyscy młodzi aktorzy ustawieni w jednym rzędzie. Przed nimi, w półmroku, widać siedzącą publiczność. Aktorzy wykonują wspólny ukłon, kończąc przedstawienie. Nad sceną wiszą reflektory, a po bokach widoczne są kurtyny z napisem „MDK”. Cała scena tworzy podniosły, uroczysty obraz finału spektaklu.

Aktorzy stoją na scenie i kłaniają się przed publicznością.

Powiększ obraz: Ujęcie wykonane z głębi sali pokazuje publiczność siedzącą po lewej stronie oraz młodych aktorów na scenie po prawej. Część widzów i uczestników trzyma w dłoniach telefony z włączonym światłem. Na scenie kilku aktorów stoi w półokręgu, trzymając się za ręce, a inni siedzą na krawędzi sceny. Cała przestrzeń wypełniona jest ciepłym, przygaszonym światłem, które podkreśla uroczysty charakter zakończenia przedstawienia.

Aktorzy stoją na scenie, publiczność siedzi po obu stronach sali.

Powiększ obraz: Na scenie, w świetle kolorowych reflektorów, stoi grupa młodych wykonawców ustawionych w jednej linii. Wszyscy trzymają się za ręce uniesione do góry, wykonując wspólny ukłon na zakończenie przedstawienia. Część uczestników po prawej stronie pochyla się do przodu w geście podziękowania. Tło stanowią ciemne kotary oświetlone fioletowym i niebieskim światłem, a cała scena emanuje atmosferą radości, dumy i wspólnego sukcesu.

Grupa młodych aktorów stoi na scenie i trzyma się za ręce.

Powiększ obraz: Na szerokiej scenie stoi grupa młodych wykonawców ustawionych w półokręgu. Osoby znajdujące się w centrum trzymają się za ręce uniesione wysoko, wykonując ukłon w stronę publiczności. Pozostali uczestnicy stoją nieco z tyłu, tworząc tło dla głównej grupy. Scena jest słabo oświetlona, z widocznymi czerwonymi kotarami po bokach i ciemną przestrzenią nad sceną, co podkreśla uroczysty i wzruszający charakter zakończenia spektaklu.

Grupa młodych aktorów kłania się na scenie, trzymając się za ręce.

Poprzednie zdjęcie
Następne zdjęcie

Zespół Teatralny "Zygzak"

Kopciuszek 2.0. Dziewczyna z innej bajki – Teatr Zygzak i jego interpretacja

Galeria zdjęć